quinta-feira, 27 de julho de 2017

Tempo de compartilhar-5ª semana de julho/2017

Tempo de compartilhar-5ª semana de julho/2017

fonte:lifesjourneytoperfection

Ideia nº 1

A young man in a suit stands in front of his Sunday School class with a young woman.

Convide uma moça ou um rapaz para dar a lição combinada previamente

Esta é uma ótima oportunidade de servir para os jovens.Ajude-os com o tempo de cantar,discursos e escrituras,isso vai fortalecer os testemunhos de todos os envolvidos.



Façam um jogo  "Escolho o certo vivendo princípios do evangelho"

Mostre gravuras e faço com que cada criança que for a frente,escolha a imagem que faz com que elas vivam os princípios do evangelho,procure explicar cada imagem.


Sacramento

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Servir ao próximo(fale sobre o programa que a igreja tem de ajuda humanitária-Mãos que ajudam)

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Servir em uma missão de tempo integral

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Pagar o dízimo

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Ser reverente

Imagem relacionada
Fonte:Primária sud online

Roubar

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Fumar

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Usar drogas ilícitas

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Ideia nº 2

Five three-year-old children sit on small rugs near their Primary teacher, who is showing them art from the Gospel Art Book.

Como no tempo de compartilhar todos os professores ficam numa mesma sala,combine previamente com eles,para que cada um fale o que lecionou em sua classe no domingo e explique de uma maneira simples(sem tomar muito o tempo dos demais professores),

Ideia nº 3

Usar todo o tempo de compartilhar para o tempo de cantar

A sacramental da primária está chegando em poucos meses,nada melhor do que um ensaio com os hinos,vocês podem ainda usar os hinos ilustrados abaixo:



1.Por ser filho de Deus





2.Faze o Bem, Escolhendo o que É Certo




3.Sê fiel





4.Quando eu for batizado




5.Néfi era valente




6.O sábio e o tolo




7.Eu quero ser como Cristo



Ideia nº 4


Se nenhuma das ideias anteriores lhe agradar,que tal fazer um resumo do que foi visto nas semanas anteriores?!

Use as imagens contidas no lds.org, coloque essas imagens ao redor da sala. Convide uma criança  para escolher uma das imagens,trazer para a frente da sala e compartilhar uma experiência que elas ou outras pessoas próximas à elas tiveram.




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